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18. 练舞

【by一个演员,选男团舞和大vocal。在豆荚上发点手势舞,被粉丝夸夸得了,真当自己是全能艺人了?】

【也不知道他家粉丝是不是纯恨,竟然撺掇选《Lucky》。。。到时候跳成复建操,粉丝又要刷“哥哥好棒”,放过路人吧,真的尬。】

【我超级喜欢《下次见面》这首歌,不要毁掉啊,我允许假唱[哭]】

【演员非要吃唱跳这碗饭吗?!这很难评。】

【内娱完了。】

【@落星星在那装什么路人,先把主页里恶心人的成分隐藏好再说话。人类进化的时候你躲起来了吗?】

唱衰的声音不绝于耳,黑粉在影视圈无法诟病白屿,试图在唱跳这方面攻击抹黑他。

白屿忙着唱歌练舞,没空搭理这些恶评。

25号演出,每人大概有三个舞台,除了游戏里选择的两个,还有一个自选舞台。而准备时间只有一周多一点,包括彩排在内,时间紧,任务重。

练舞室里。

舞蹈老师惊掉下巴:“我滴天!学得也太快了吧!不去当爱豆可惜了!”

这支男团舞本来是给团队里的爱豆和有舞蹈能力的艺人准备的,但没曾想,被三个演员选了。

舞蹈老师以为接手烫手山芋,结果教了几遍,萧行言和许经年的进度已经出乎他的意料了,白屿更是惊为天人,差不多学会了,学习能力、肢体协调性、节奏把控恐怖如斯。

镜面中的白屿动作发力干脆,衔接流畅顺滑,balance精准。

抬臂间,韩系休闲运动风灰色外套上撩,张力十足;跨步时,长裤宽松,在律动中晃荡,昭彰着力量感。

舞蹈结束,白屿实话实说:“模仿而已。”

舞蹈老师有被凡尔赛到:“有些现役爱豆模仿都达不到这个水平 。”

当初看舞蹈demo时,三人几句话就确定好了《Lucky》的站位。

“ABC站位,谁站B?小白,你可以吗?”

“看我干什么?!我A。”

“我都行。”

不管从各个层面来说,咖位还是实力,白屿完全符合C位。

练舞期间,舞蹈镜如实播放着三人的一举一动,许经年某个动作卡顿,停下求助白屿:“小白,这个动作,我做的不太好,可以教我一下吗?”

白屿走过去:“再来一遍。”

许经年又做了一次。

“发力是从手背往上甩的。”白屿伸手,三指将他的手腕上抬一点,手又落在肩头,调整他的中段:“找准balance,动作就会变好看。”

小白老师教学很认真,靠近的同时,熟悉的气息萦绕在许经年鼻尖。他的视线像蛇尾般扫过近前的脸,唇角有意无意噙着点笑。

“菜就多练。”一旁的萧行言忽然呛声:“还好意思麻烦别人。”

他在综艺里被许经年坑了多次,导致招不少网友嘲讽谩骂,相处这么久,他还能不知道这人心机狗的本质?

说什么不会,刚刚舞蹈老师在的时候怎么不喊不会?还小白,叫这么亲密,没点边界感。

“萧老师说得对,我天赋有限,只好麻烦一下小白,不像您独立自主,不需要向外请教就能做好。”

许经年微笑着,话里却像藏着锋:“小白,我再顺一遍,你帮我看看动作对不对。”

“嗯…”

萧行言被气得无语,咬紧牙关。

到了休息时间,萧行言做好心理准备,想借着送水的机会和白屿搭话,问问他之前说的“不讨厌”是不是真的。

刚准备去,许经年径直抢在前送水,递出那只亮闪闪的镶钻水杯,顺道和白屿聊了起来。

又这样。

萧行言咬牙切齿,瓶身在手中捏得窸窣作响。

许经年不想自己和白屿交流,百般阻挠,是害怕自己夺走白屿的关注吗?

萧行言撇开之前的恩恩怨怨,一鼓作气,坐在白屿旁边。

这一动静吸引白屿的目光,向他看来。

萧行言单刀直入:“你是不是不讨厌我?”

白屿神色冷淡:“谁给你的错觉,我很讨厌你。”

萧行言追问:“你讨厌我什么?”

“讨厌你烦人,脾气不好,说话难听。”

萧行言食指中指截在大拇指指腹处:“讨厌的就这么一点,说明其实也没那么讨厌。”

“……”

白屿有被厚脸皮无语到。他直视萧行言,郑重其事:“你哪里我都讨厌。”

谁知,萧行言不仅没有黑脸,反而勾起一丝“果然”的笑,像在看一只口是心非的傲娇猫猫。曾经的一切“挑衅厌恶”,在这层滤镜下,理由主动跳出来,为其开脱。

白屿只是冷了点,根本没有讨厌他的意思。

这时——

“文化工作者一定要有文化,不然,别人说话,都听不懂。”

面对许经年的阴阳怪气,萧行言迎面回击:“在我看来,文化工作者首先要人品正,有道德,脚踏实地。”

话里隐射许经年走捷径,心机深沉。

许经年微笑得体:“你放心,我肯定会一步一个脚印,绝不辜负小白和公司花在我身上的精力和资源。”

话语间刀光剑影,恨不得把对方戳死。

白屿有点不太好的预感:【我们任务是不是……】

要完蛋了。

036故作镇定:【别慌,主角攻受走的可能是欢喜冤家路线。】

【要相信他们之间的羁绊!】

这话不像是说给宿主听的,倒像是说给自己听的。

【行吧……】

-

训练室循环播放歌曲,白屿躺在地板,闭眼,反复听。

音乐像海上的浪潮,将他淹没。

声乐老师说他机能相当好,音准稳,气息支撑也够,技术层面没什么可挑剔的。但如果想要做得更好,还缺少一点情感的真挚。

白屿听声乐老师给他讲解歌曲创作的初衷,分析歌词在说什么,背后有怎样的潜台词。可他越努力去理解,深入走进原创作者讲述的故事,就越像是在模仿原唱,进行复刻。

忽然,隔着薄薄的眼皮,光亮暗下一块。

“小白。”

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