6，自觉居家学习
经此一事，直接将家里人对叶举人早亡的悲伤冲散，过了一段时间，大家彻底从悲伤情绪里走出来，只留下淡淡的伤感。
这事后来没告诉任何人，只在姑姑叶文珠回来的时候，奶奶跟她说了，可是唬了叶文珠一跳。
叶文珠的丈夫范良仁也是个读书人，还是个童生，奶奶的意思是，都是男人，还是郎舅关系，保不准女婿也有那些东西，让叶文珠注意着点儿，以后可别让孩子看见，早早移了性情。
叶文珠重重点头。
还好她孩子还很小，远不到能开蒙读书的时候，等到时候提醒丈夫，把不该放在明面上的玩意儿藏好些。
几个大人盘查两遍书籍，才放心把书交给叶景明。
叶景明不问那些有问题的书的去处，领着娘亲和妹妹，继续未完成的工作。
书籍分门别类排序，记书单，上书架规整摆放。
叶景明甚至还想，他现在的字不好看，等字能体体面面见人了，他就给每一类的书写个标签，拿浆糊贴在书架对应的位置上，方便拿取的同时，新书也能第一时间找到准确位置存放。
书都过目且放好后，叶景明开始自觉居家学习。
在恢复上学堂之前，他不仅不能遗忘过去所学的，还要追上学堂的进度。
这种情况下，有计划、有目的的自学就很有必要了。
只是他的自学计划，在家长眼里，嗯，有点特别。
叶景明深知自己没有过耳成诵，过目不忘的能力，专注力也一般。
也就理解能力，总结归纳能力（宿慧带来的）、还有一点奇思妙想的灵性还算可以。
与之相对的，他的新友林黛玉堪称学神圣体——宿慧真行，给出那么贴切的形容词。
既能过耳成诵，又能过目不忘，关键是，理解能力极强！
具体体现在哪里呢？
呵，人家正经读书才一年，四书都‘读’完了——熟练全文背诵，并全文理解，且能给出自己的见解。
就算她家里有权有势，能给她请来进士当老师，可她也才五岁啊！五岁！
这学习能力也太可怕了吧！
如此珠玉在前（划掉），皓月当前，叶景明不说仰望，最起码学习上的紧迫感是出来了。
他认为，两人既为同龄人，既为友，他总不能哪哪都不如他的新友吧。
学习不行，知识储备不行，唯有态度这个可以被主观干涉的，绝不能不行。
再说，他长大后可要科考的。
父亲没了，子承父业，他得接过父亲的书和笔，继续读书，以后通过举业进入朝堂，为家里改换门庭，成为新的栋梁，为年迈的爷奶、守寡的母亲，年幼的妹妹，撑起整个家。
这是他的目标，不达目的之前，他都会努力为此奋斗！
新友林黛玉听到他的豪言壮语，道：【好志气，那便提早祝你心想事成了。】
叶景明糯糯的【昂】了一声。
愿景改不了现状，积累阶段永远是辛苦的，为了让积累阶段事半功倍，人类发明了工具，工具不好用，就升级更好用的工具。
当工具足够好用，发现使用工具的自己有点拖后腿，就想办法提升自己。
硬件不好修硬件，软件不行，升级软件。
放在学习上就是——记忆力一般就锻炼记忆力，专注力一般就锻炼专注力。
宿慧里，是有如何提高学习能力的法子的。
他还小，才五岁，新脑子灵活、接受力强，从现在开始好好锻炼的话，大概率后天能追上很多，即使永远达不到天才过耳成诵、过目不忘的程度，也可以无限接近于此。
如此，也够用了。
首先，叶景明把白天背书，挪到晚上睡前背书，到早上醒来的时候再背一遍。宿慧说，这样背书，夜里睡觉的时候，脑子会一直消化记录背诵的内容，早上会背的很流利，几天下来，就能记得很牢了。
这倒不奇怪，读书人读书总有自己的习惯，家里大人都记得，叶景明他爹活着的时候，每每开始背书前，都要做一套专属仪式，对比起来，叶景明可太正常了。
其次，是锻炼专注当下事物的专注力，排除一切杂音的和集中力。
叶景明家里是做酱料生意的，主要有面酱和黄豆酱。
所用的黄豆，是自家地里产的，即使用心照顾，所种的黄豆也免不了会有干扁及略显干扁的次品。
这些次品，不能拿来做豆酱，会砸招牌的。便拿来做成豆饼，喂给家里的马，及庄子上养的牲畜。
因为豆子种的好，这些残次品一向不多。
叶景明跟奶奶要了一碗黄豆，里面大部分是圆润无暇的好豆子，只有不到十颗，是各有瑕疵的残次品。
叶景明就用这些豆子，来做锻炼。
他在全家人都不解的眼神下，将豆子平铺在竹编晾晒框子里，铺的非常平，只有一层，没有堆叠。
叶景明的目标，就是在有限的时间内，找到吟唱在这些好豆子里的十颗坏豆子。
寓教于乐，他不仅自己玩，还带小伙伴、叶蓁蓁一起玩‘找不同’游戏。
大人们觉得他们单纯就是在玩。
可持续一段时间，见叶景明和叶蓁蓁确实在做一些事情的时候，不容易被打扰，也就勉强信了。
再次，是教叶蓁蓁读书识字。
为这事，家里三个大人都恨不能理解。
殷琴劝着叶景明：“蓁蓁一个女孩家家的，读了书有什么用，乖，咱不教了，别耽搁了你读书。”
“奶奶妳误会了。”
叶景明知道，这时候说什么，女孩子读书好不好的，奶奶是不会听的，所以，他直把原因往自己身上领，只有对自己读书进步有帮助，大人才会觉得行。
“我是想通过教蓁蓁，来检验我自己学的怎么样，是粗通，还是融汇贯通。并不是特意为了她。”
三个大人一脸，我看你怎么编的表情。
“能教会她的前提，就是我自己得学精，学透。就像奶奶您教庄子上的伙计做酱，不也是自己先通的吗，不通怎么能教的好呢，您说是不是。”
殷琴没想到还能牵扯到自己，一琢磨，确实是这个道理。叶炳若有所思。
虞岫光看着自家儿子，眼里都是慈爱骄傲的光，至于女儿读不读书，又不是什么大事，儿子想教就教嘛。
叶蓁蓁萌萌又懵懵的，只知道家里人在说让不让
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